1.电子技术应用
1.具有分析电工电路、基本模拟电路与数字电路工作原理，并进行电工施工操作的能力；2.具有规范操作常用电工电子工具、仪器和仪表，检测常用电子元器件的能力；3.具有操作表面贴装设备并进行设备日常维护的能力；4.具有设计和绘制简单的印制电路板的能力；5.具有识读理解电子整机原理图、印制电路板图、装配结构图和各种工艺文件的能力；6.具有根据工艺文件对常用电子设备、电子产品、家电产品进行装配、调试和简单检修
2.计算机应用
本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和计算机应用相关等知识，具备办公软件应用、常用信息技术设备组装与维护、网络技术应用、数字媒体素材处理等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事计算机及相关设备的使用、维护、管理，以及相关领域的软件与硬件操作、办公应用、网络应用、数字媒体应用和信息处理等操作或产品销售等工作的技术技能人才。
3.幼儿保育
专业基础课程：幼儿卫生与保健、幼儿发展心理基础、保教政策法规与职业道德、保育师口语与沟通。专业核心课程：幼儿生活照护、幼儿早期学习支持、幼儿安全照护、幼儿健康照护、幼儿行为观察与引导、家园社合作共育。实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行幼儿生活照护、早期学习支持、安全健康照护、行为观察与引导等实训。在幼儿园、托育机构、早教机构等单位（场所）进行岗位实习。
4.智慧健康养老服务
本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和老年人能力评估方法、基础照护、生理和心理特点、康体活动组织、智慧健康养老产品及其分类等知识，具备老年人能力评估、老年人照护、基础护理、康体活动组织等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事老年人照护、基础护理、活动组织以及智慧健康养老产品应用等工作的技术技能人才。
5.计算机应用
本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和计算机应用相关等知识，具备办公软件应用、常用信息技术设备组装与维护、网络技术应用、数字媒体素材处理等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事计算机及相关设备的使用、维护、管理，以及相关领域的软件与硬件操作、办公应用、网络应用、数字媒体应用和信息处理等操作或产品销售等工作的技术技能人才。
